Il Corso di Studio in Management e Consulenza Aziendale (classe LM-77) ha durata biennale e prevede l'acquisizione di 120 CFU.
Il percorso è offerto dal Dipartimento di Promozione delle Scienze Umane e della Qualità della Vita dell'Università Telematica San Raffaele Roma ed è erogato in modalità prevalentemente a distanza, in lingua italiana.
Oltre al possesso dei requisiti curricolari predeterminati, l'ammissione al corso di laurea magistrale sarà subordinata all'accertamento dell’adeguatezza della preparazione personale, che avverrà per il tramite di un test d’ingresso.
Il percorso formativo è concepito per impartire agli studenti una preparazione specialistica in merito alle dinamiche aziendali di natura operativa e gestionale, alla luce di una logica integrata e di un'analisi sistemica e strategica dell'impresa.
A tal fine, il corso si articola su quattro curricula specifici: Management e consulenza aziendale; Economia e Management della Sanità e dell’Innovazione Tecnologica; Banking and Finance; Economia e management delle organizzazioni sportive.
I diversi curricula sono concepiti per armonizzare sia l'approfondimento delle materie di base che lo sviluppo di competenze applicative altamente specializzate e particolarmente richieste per l'inserimento dei laureati in un mondo del lavoro sempre più competitivo e in continuo divenire.
Le materie di studio si integrano in un'ottica multidisciplinare al fine di offrire un percorso formativo che abbracci le tematiche inerenti la gestione aziendale in tutte le sue sfaccettature (si veda a tal proposito il piano degli studi).
Il tirocinio e la prova finale, che costituiscono parte integrante del percorso formativo, sono strettamente mirati a caratterizzare l'esperienza degli studenti in uscita.
Le attività didattiche sono erogate interamente on-line attraverso una piattaforma dedicata all'interno dell'infrastruttura tecnologica di Ateneo. Le attività di tirocinio, invece, sono svolte in presenza.
Gli studenti possono fruire di numerosi servizi resi disponibili e accessibili on-line dall’Ateneo attraverso il portale e la piattaforma didattica.
Il laureato in "Management e consulenza aziendale” potrà accedere all'Esame di Stato per la professione di Dottore commercialista.
Il Curriculum in Management e consulenza aziendale è concepito per impartire agli studenti una preparazione specialistica in merito alle dinamiche aziendali di natura operativa e gestionale, alla luce di una logica integrata e di un'analisi sistemica e strategica dell'impresa.
L'attenzione è focalizzata, in particolare, sugli aspetti manageriali della creazione d'impresa e sulle opportunità di crescita aziendale legate all'innovazione ed alle nuove dinamiche di gestione.
Le competenze maturate in questo percorso di studio specialistico potranno sviluppare interessanti opportunità di inserimento dei laureati in 'Management e consulente aziendale' nel mondo professionale, con autonomia e spirito di intraprendenza tanto da saper lavorare in sistemi complessi nei quali i processi tecnologici si intersecano con quelli economici ed organizzativi
| ANNO | INSEGNAMENTO | CFU | SD |
| 1 | Programmazione, Bilanci e Controllo delle Imprese | 6 | SECS-P/07 |
| 1 | Management Strategico, imprenditorialità e Organizzazione di Impresa | 12 | SECS-P/08 SECS-P/10 |
| 1 | Responsabilità sociale delle Imprese | 6 | SECS-P/13 |
| 1 | Analisi dei Mercati Finanziari | 6 | SECS-P/02 |
| 1 | Cyber security and Data Protection Regulation | 12 | INF/01. IUS/01 |
| 1 | Business English | 6 | L-LIN/12 |
| 2 | Economia dell'Innovazione e dei Settori Produttivi | 6 | SECS-P/06 |
| 2 | Metodologie quantitative per l'analisi d'Impresa | 6 | SECS-S/06 |
| 2 | Legislazione d'Impresa e Diritto dell'Economia | 12 | IUS/04 - IUS/05 |
| 2 | Data Management | 8 | INF 01 |
| ESAMI A SCELTA* | 12 | ||
| TIROCINI | 16 | ||
| PROVA FINALE | 12 |
(*) Gli insegnamenti a libera scelta vengono inseriti nel piano di studi nell'anno accademico nel quale vengono frequentati e sostenuti. Gli insegnamenti a scelta possono essere selezionati tra tutte le attività didattiche attive durante l'anno accademico in corso.
Alla luce dell’importanza del ruolo proprio del laureato in Management e Consulenza Aziendale, il Curriculum Economia e management delle organizzazioni sportive è stato strutturato tenendo conto della necessità di formare nuove figure professionali altamente specializzate e “pioniere” in un settore in continua crescita.
Il business legato allo sport, con 18 miliardi di euro di fatturato, rappresenta la più grande industria dell’intrattenimento in Europa e richiede sempre più profili fortemente professionalizzati.
L’obiettivo del corso di studi è quindi quello di creare le condizioni per un incontro fra le nuove esigenze di quello che ormai è un business globale e che deve raccogliere sfide innovative sollevate dalla digital economy.
| ANNO | INSEGNAMENTO | CFU | SD |
| 1 | Accounting and Performance Measurement nello Sport | 12 | SECS-P/07 |
| 1 | Economia e management delle imprese sportive | 6 | SECS-P/08 |
| 1 | Organizzazione e leadership dei gruppi sportivi | 6 | SECS-P/10 |
| 1 | Politiche pubbliche dello sport | 6 | SECS-P/03 |
| 1 | Sport Intelligence e Diritto avanzato dello Sport | 12 | INF/01 - IUS/01 |
| 1 | Business and Technical English | 6 | L-LIN/12 |
| 2 | Economia dello sport e degli eventi | 6 | SECS-P/06 |
| 2 | Matematica per il management e per le decisioni | 6 | SECS-S/06 |
| 2 | Sport Business Law | 12 | IUS/04 - IUS/05 |
| 2 | Sport Communication & New Media | 8 |
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| 2 | Totale | 32 |
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| 2 |
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| ESAMI A SCELTA | 12 |
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| TIROCINI | 16 |
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| PROVA FINALE | 12 |
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(*) Gli insegnamenti a libera scelta vengono inseriti nel piano di studi nell'anno accademico nel quale vengono frequentati e sostenuti. Gli insegnamenti a scelta possono essere selezionati tra tutte le attività didattiche attive durante l'anno accademico in corso.
Alla luce dell’importanza del ruolo proprio del laureato in Management e Consulenza Aziendale, il Curriculum Banking and Finance, scandito secondo un approccio di analisi di impronta marcatamente professionalizzante, è stato strutturato tenendo conto della necessità di formare nuove figure professionali che abbiano competenze trasversali nel settore della finanza, in grado di interpretate e gestire realtà in continua evoluzione sempre meno inquadrabili in modelli predefiniti sotto un profilo giuridico ed economico.
L’obiettivo del corso di studi è quindi quello di creare le condizioni per un incontro fra le nuove esigenze degli operatori bancari, finanziari e assicurativi e l’offerta di lavoro in tali ambiti.
| ANNO | INSEGNAMENTO | CFU | SD |
| 1 | I BILANCI DEGLI OPERATORI DEL MERCATO BANCARIO E FINANZIARIO | 12 | SECS-P/07 |
| 1 | MANAGEMENT AND FINANCE | 6 | SECS-P/08 |
| 1 | ORGANIZZAZIONE DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI | 6 | SECS-P/10 |
| 1 | ECONOMETRIA FINANZIARIA E FINANZA EMPIRICA | 6 | SECS-P/01 |
| 1 | Analisi dei Mercati Finanziari | 6 | SECS-P/02 |
| 1 | TECNOLOGIA BlOCKCHAIN E DIRITTO DEL FINTECH | 12 | INF/01 - IUS/01 |
| 1 | FINANCIAL English | 6 |
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| 2 | FINANZA QUANTITATIVA E DERIVATI | 6 | SECS-S/06 |
| 2 | DIRITTO BANCARIO E FINANZIARIO | 6 | IUS/05 |
| 2 | DIRITTO DELLA FINANZA D'IMPRESA | 6 | IUS/05 |
| 2 | CYBER SECURITY E OPERATORI BANCARI E FINANZIARI | 8 |
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| ESAMI A SCELTA* | 12 |
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| TIROCINI | 16 |
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| PROVA FINALE | 12 |
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| TOTALE | 120 |
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(*) Gli insegnamenti a libera scelta vengono inseriti nel piano di studi nell'anno accademico nel quale vengono frequentati e sostenuti. Gli insegnamenti a scelta possono essere selezionati tra tutte le attività didattiche attive durante l'anno accademico in corso.
Il Curriculum Economia e Management della Sanità e dell’Innovazione Tecnologica intende offrire un percorso formativo di primo piano volto a raccogliere le sfide più innovative del settore sanitario.
All’innovazione digitale, infatti, si può attribuire il maggiore impatto potenziale sulla Sanità mondiale: le nuove tecnologie a supporto dell’assistenza sanitaria (la Telemedicina, i dispositivi indossabili, i Big Data, l’Intelligenza Artificiale, …) stanno cambiando le modalità di erogazione dei servizi, razionalizzando la spesa e migliorando la qualità di vita dei pazienti e dei loro care giver.
Ciò richiede operatori di settore altamente formati e depositari di una conoscenza trasversale in ambito economico, giuridico e matematico/statistico.
| ANNO | INSEGNAMENTO | CFU | SD |
| 1 | Programmazione, Bilanci e Controllo delle Aziende Sanitarie | 12 | SECS-P/07 |
| 1 | Economia e Gestione dell'Innovazione in Sanità | 6 | SECS-P/08 |
| 1 | Modelli organizzativi e Gestone delle risorse umane | 6 | SECS-P/10 |
| 1 | Economia Sanitaria | 6 | SECS-P/06 |
| 1 | E-health: il ruolo delle ICT nella gestione del sistema salute | 12 | INF/01 - IUS/01 |
| 1 | Business and Technical English | 6 | L-LIN/12 |
| 2 | |||
| 2 | Economia del Sistema sanitario Pubblico | 6 | SECS-P/02 |
| 2 | Statistica economica della Sanità Pubblica | 6 | SECS-S/03 |
| 2 | Diritto commerciale, codice degli appalti e proprietà intellettuale | 12 | IUS/04 - IUS/05 |
| 2 | Data Management and Internet of Health Things | 8 | INF 01 |
| ESAMI A SCELTA* | 12 |
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| TIROCINI | 16 |
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| PROVA FINALE | 12 |
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| TOTALE | 120 |
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(*) Gli insegnamenti a libera scelta vengono inseriti nel piano di studi nell'anno accademico nel quale vengono frequentati e sostenuti. Gli insegnamenti a scelta possono essere selezionati tra tutte le attività didattiche attive durante l'anno accademico in corso.
Il Corso di Studio in Management e Consulenza Aziendale classe LM77 ha la finalità di fare acquisire e perfezionare conoscenze interdisciplinari e scientifiche nel campo del management e della direzione d’impresa, in funzione delle più attuali sfide del mercato competitivo, quali:
- Dinamiche ESG;
- Problematiche di gestione di E-health e ruolo delle ICT nella gestione del sistema salute;
- C.d. “finanziarizzazione” dell’economia;
- Crescita del business legato alle organizzazioni sportive e relativo indotto;
- Gestione dell’impatto dell’agire aziendale.
Gli obiettivi formativi specifici del corso sono intesi a formare una figura professionale specializzata, in grado di analizzare criticamente e risolvere i problemi legati alla gestione aziendale, diversamente declinata in relazione alle specificità del singolo curriculum
Ai fini indicati e compatibili con i risultati della domanda di formazione espressa dai principali stakeholders (portatori d’interesse) del settore e dalle destinazioni professionali, il CdS pone allo studente i seguenti obiettivi formativi specifici:
- creare le basi per una doppia prospettiva che caratterizzerà il futuro dell'operatore economico, legato alla digitalizzazione e all'internazionalizzazione dei processi economici;
- favorire l'apprendimento di modelli e delle tecniche gestionali che forniranno ai laureati le necessarie conoscenze per interpretare i processi di innovazione organizzativa e gestionale delle amministrazioni pubbliche e private per la programmazione e l'implementazione di attività rivolte alla promozione dello sviluppo economico, sociale e civile della comunità, per governare i processi di cambiamento indotti dal contesto internazionale in cui si trovano ad operare.
Il percorso formativo si articola in due anni in cui saranno erogati insegnamenti nelle seguenti aree:
- insegnamenti dell'area aziendale, volti a sviluppare capacità e strumenti per l'analisi economica e finanziaria dei fenomeni aziendali, anche con riferimento all'ambito pubblico ed all'analisi delle nuove traiettorie di sviluppo dei mercati globali.
- insegnamenti dell'area giuridica, orientati sulla regolazione dell'attività d'impresa con particolare riguardo al diritto delle obbligazioni e dei contratti, di gestione dei rischi finanziari, diritto commerciale e diritto del lavoro, nonché da insegnamenti sui sistemi di elaborazione delle informazioni, in ambito economico-giuridico, per l'utilizzo delle tecnologie digitali nella gestione d'impresa.
- insegnamenti dell'area economica e statistica, integrate da conoscenze statistico matematiche per l'individuazione e l'elaborazione dei dati necessari ai processi decisionali d'azienda. Sono forniti anche elementi di ragioneria internazionale per completare il bagaglio formativo che il laureato magistrale deve possedere per occupare posizioni di tipo dirigenziale, anche in imprese operanti nei mercati globali.
- insegnamenti a scelta che completano la preparazione degli studenti indirizzandoli verso una formazione manageriale che tenga conto delle conoscenze sociologiche e giuridiche.
I quattro Curricula offrono nel primo anno corsi che richiamano e approfondiscono le conoscenze acquisite precedentemente nelle aree di apprendimento sopra elencate così da garantire il consolidamento della preparazione, offrendo contemporaneamente contenuti specialistici caratterizzanti la LM77.
Il secondo anno prevede invece, oltre agli esami in programmazione ed al tirocinio, l’acquisizione di conoscenze ancora più settoriali e specialistiche tramite la frequenza degli esami rimessi alla libera scelta dello studente.
Ai sensi dell'art. 6, comma 2, del D.M. 270/04, per l'accesso al corso di studio sono richiesti determinati requisiti curriculari ed il possesso di un'adeguata preparazione personale.
REQUISITI CURRICULARI
a) Possesso del Diploma di Laurea triennale o di altro titolo di studio equipollente, anche conseguito all'estero, riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti nelle seguenti classe di laurea:
L-14 Scienze dei servizi giuridici
L-15 Scienze del turismo
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-18 Scienze dell'economia e della gestione aziendale
L-33 Scienze economiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-41 Statistica
ovvero laurea equivalente dei previgenti ordinamenti.
b) in caso di possesso di altra laurea triennale o magistrale, i requisiti curricolari prevedono il possesso (l'aver conseguito nella precedente carriera accademica) di almeno 48 CFU in discipline di area aziendale, economica, giuridica e matematico-statistica, dei quali almeno 20 CFU in SSD aziendali.
Eventuali carenze nei requisiti curriculari devono essere colmate dallo studente prima dell'iscrizione al Corso di Laurea magistrale, acquisendo dei crediti formativi mediante l'iscrizione a specifici corsi singoli o ad un altro Corso di Laurea.
c) Possesso di adeguata conoscenza della lingua inglese che risulti da una delle seguenti opzioni:
o aver sostenuto un esame universitario per l’apprendimento della lingua inglese, almeno di livello B1;
o essere in possesso di una certificazione ufficiale di livello almeno B1;
o aver acquisito un titolo di primo livello erogato ufficialmente in lingua inglese
ADEGUATEZZA DELLA PREPARAZIONE PERSONALE
Oltre al possesso dei requisiti curricolari predeterminati, l'ammissione al corso di laurea magistrale sarà subordinata all'accertamento dell’adeguatezza della preparazione personale, che avverrà per il tramite di un test d’ingresso.
Caratteristiche della prova, modalità e termini di ammissione sono dettagliati sul sito web di Ateneo.
La multidisciplinarietà dell’offerta formativa proposta e la rosa di insegnamenti elettivi previsti consentono ad ogni iscritto la strutturazione del piano di studi individuale idoneo ad acquisire conoscenze e competenze specifiche.
I quattro Curricula in cui si articola la LM77 sono volti all'approfondimento delle materie di base, ed allo sviluppo delle diverse competenze applicative dell’ambito di riferimento, al fine di forgiare una figura professionale particolarmente richiesta dal mondo del lavoro.
Il tirocinio e la prova finale, che costituiscono parte integrante del percorso formativo, sono strettamente mirati a caratterizzare l'esperienza degli studenti in uscita.
I laureati del Corso di Laurea in Management e Consulenza Aziendale, in ragione delle competenze acquisite, potranno trovare occupazione nel settore della consulenza, della gestione e amministrazione di impresa, negli istituti finanziari, nonché nell’ambito delle imprese sanitarie e sportive.
In particolare, costituiscono sbocchi occupazionali per il laureato in Management e Consulenza Aziendale:
- l’esercizio della libera professione di Dottore Commercialista previo superamento dell’esame di Stato;
- l’esercizio di attività professionali all'interno della funzione Amministrazione e Controllo di società private;
- l’accesso ad attività lavorative nel settore pubblico (funzionari e dirigenti di pubbliche amministrazioni);
- l’esercizio di attività professionale in banche, imprese di assicurazione, intermediari finanziari, imprese di investimento e fondi;
- l’esercizio di attività di consulente aziendale e manageriale in ambito sportivo;
- il prosieguo degli studi in percorsi post laurea Magistrale, quali Dottorati o Assegni di ricerca, Scuole di specializzazione o Master di II livello.
Il Corso di Studio prepara alle seguenti professioni (codifiche ISTAT):
- Specialisti della gestione nella Pubblica Amministrazione - (2.5.1.1.1)
- Specialisti del controllo nella Pubblica Amministrazione - (2.5.1.1.2)
- Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese private - (2.5.1.2.0)
- Specialisti in risorse umane - (2.5.1.3.1)
- Specialisti dell'organizzazione del lavoro - (2.5.1.3.2)
- Specialisti in contabilità - (2.5.1.4.1)
- Specialisti in attività finanziarie - (2.5.1.4.3)
- Specialisti nell'acquisizione di beni e servizi - (2.5.1.5.1)
- Analisti di mercato - (2.5.1.5.4)
